Scientia
Scientia terras irradiamus
|
|
Arhiva blogului Scientia
2012 (6)
2011 (86)
2010 (58)
Ultimele intrebari pe QA
- Ce măsoară de fapt un cântar? Masa ori greutatea corpului?
- Ce indică busolele la Polul Nord?
- Importanta descoperire genetica - ARN-ul este sever modificat de o enzima "nefasta"
- Exista vreo diferenta intre ateismul slab si agnosticism slab?
- Unde sunt localizate găurile negre şi de ce?
- Cum 'știe' un electron să manifeste o forță de respingere când se apropie de alt electron, respectiv o forță de atracție dacă se apropie de un proton?
- Cu ce ne-ar putea ajuta evolutia?
- De ce nu e voie sa se consume lactate in ziua unei extractii dentare?
- Creste părul mai repede daca te speli in fiecare zi pe cap?
- Poate avea o fata de 12 ani cancer la san chiar daca nici nu i-a venit ciclul?
- Fumatul ajuta la slabit?
- La ce ne ajuta omuletul din gat?
- Cum aţi explica noţiunea de sarcină electrică?
- Este corect ca voturile au aceeasi pondere pentru toate persoanele ?
- Cum gandeste un ateu?
- Care este cea mai bună metodă de a păstra merele în bună stare pentru mai multe zile?
- Ce beneficii are practica Yoga?
- Ce remedii contra sforaitului stiti?
- Cum se poate scapa eficient si repede de cosuri astfel incat sa nu ramana semne?
- La ce foloseste ata dentara?
- Fumatul afecteaza cresterea?
- Este posibilă o gândire în afara limbajului?
- Cum ar arata lumea daca ar renunta la religie?
- Şosele mai sigure şi diminuarea accidentelor rutiere - pe a cui agendă politică?
- Credeţi că funcţionează metodele de citire rapidă?
- Care sunt iluziile optice cele mai uimitoare pe care le ştiţi?
- De ce unele persoane sunt foarte slabe, deşi mănâncă peste medie?
- Ce inseamna ca trebuie sa fii "competent" ? ce sunt "competenţele" ?
- Ce fel de gadget detineti? ( iPad sau iPhone )?
- Cand s-a inventat scrisul?
| Participaţi la concursul "Medicina azi"! (06.02-25.05)! Citiţi regulamentul concursului. |
| Matematica vedică: înmulţirea fără a şti tabla înmulţirii. O metodă grafică |
|
|
| Blogul Scientia |
| Scris de Scientia.ro |
| Vineri, 14 Ianuarie 2011 01:18 |
|
Nu vom insista pe conceptul de matematică vedică, probabil unul nu foarte cunoscut românilor. Vă puteţi lămuri despre ce e vorba accesând Wikipedia. Google oferă ceva rezultate şi pentru căutarea "matematica vedica", dar nu am insistat cu evaluarea calităţii articolelor de pe internetul românesc raportate ca rezultate ale căutării în cauză. Despre ce vrem să vorbim de fapt în acest post? De câteva videoclipuri în care este prezentată o metodă care pare fundamental diferită de a efectua înmulţirea a două numere. Iată mai jos despre ce este vorba:
Iată şi un alt exemplu, de data aceasta pentru cazul în care factorii înmulţirii conţin şi cifra zero:
La o analiză mai atentă, nu sunt mari diferenţe faţă de "filozofia" înmulţirii a două numere, "unul sub altul", pe care am deprins-o cu toţi pe băncile şcolii: se înmulţeşte fiecare cifră din fiecare număr cu fiecare cifră din celălalt număr (în cazul înmulţirii vedice operaţia este mai simplă, fiind facilitată de metoda abordată, una grafică şi care nu presupune cunoaşterea tablei înmulţirii) şi se fac adunările de rigoare. Dacă veţi face câteva exerciţii pe cont propriu veţi constata că metoda vedică se pretează pentru numere care conţin cifre mici (între 0 şi 4, maxim 5), altfel ajungându-se la grafice destul de stufoase şi consumatoare de timp. Este totuşi, credem noi, o metodă interesantă de a menţine trează atenţia unui elev total dezinteresat de învăţarea înmulţirii prin metoda clasică. Aţi putea "pune pe hârtie" un algoritm clar de înmulţire a două numere prin metoda vedică? Un soi de lecţie de predat la ora de matematică prin care să învăţaţi pe cineva metoda vedică de a înmulţi două numere? Oare cum ar trebui să sune o asemenea lecţie de matematică, dincolo de regulile pe care le intuim cu toţi urmărind clipurile din acest articol? Vă invităm să încercaţi să faceţi acest lucru !
Spor la sistematizarea metodei şi aşteptăm opiniile voastre !
|
| Citeşte şi: |
|---|
|
.
|


Comentarii
X drepte paralele secante la Y drepte paralele formeaza X*Y puncte distincte.
Grupand pe cifre se obtine exact algoritmul invatat in clasele primare.
Acele "diagonale" imaginare ce unesc cercurile trasate in clip nu sunt altceva decat "liniile" imaginare (dupa care adunam) de la inmultirea clasica.
Mai explicit,
la inmultirea clasica, una sub alta, ultima cifra de pe prima linie este cifra unitatilor (nu se aduna cu nicio alta cifra pt a obtine cifra finala a unitatilor) - la inmultirea vedica, aceasta cifra este data de numarul punctelor din cercul din coltul dreapta jos.
mai departe, se vor numara punctele urmatoarelor doua cercuri (la inmultirea vedica), echivalent cu adunarea cifrei zecilor de pe prima linie cu cifra unitatilor de pe a doua linie (la cea clasica)
s.a.m.d
bineinteles, daca depasim cifrele din sistemul zecimal, surplusul se raporteaza mai departe.
RSS pentru acest articol.